{"id":154063,"date":"2026-06-03T17:35:48","date_gmt":"2026-06-03T20:35:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.poli.usp.br\/?p=154063"},"modified":"2026-06-03T17:35:48","modified_gmt":"2026-06-03T20:35:48","slug":"5-de-junho-dia-mundial-do-meio-ambiente-veja-as-ultimas-materias-de-docentes-do-ppgec-voltadas-ao-tema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.poli.usp.br\/en\/noticias\/ppgec-noticias\/5-de-junho-dia-mundial-do-meio-ambiente-veja-as-ultimas-materias-de-docentes-do-ppgec-voltadas-ao-tema\/","title":{"rendered":"5 de Junho – Dia Mundial do Meio Ambiente: veja as \u00faltimas mat\u00e9rias de docentes do PPGEC voltadas ao tema"},"content":{"rendered":"

Com compromisso com o bem-estar e ecologia, os docentes da PPGEC buscam elucidar os assuntos mais importantes do tema <\/span><\/i><\/p>\n

Nesta sexta-feira, dia 5 de junho, \u00e9 celebrado o Dia Mundial do Meio Ambiente, institu\u00eddo pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) em 1972. Seu objetivo \u00e9 promover novos debates quanto \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o do ecossistema, mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, polui\u00e7\u00e3o, consumo consciente dos recursos naturais, entre outros t\u00f3picos de relev\u00e2ncia para a manuten\u00e7\u00e3o do planeta.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para comemorar esta data t\u00e3o importante, selecionamos algumas mat\u00e9rias que demonstram o compromisso do Projeto de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Engenharia Civil (PPGEC) e de seus docentes com um Meio Ambiente saud\u00e1vel:<\/span><\/p>\n

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1. Planejamento de transportes na Amaz\u00f4nia carece de avalia\u00e7\u00e3o socioambiental, diz estudo (Evelyn Rodrigues, Jornal da USP):<\/b><\/h2>\n

Link: <\/span>https:\/\/jornal.usp.br\/diversidade\/planejamento-de-transportes-na-amazonia-carece-de-avaliacao-socioambiental-diz-estudo\/<\/span><\/a><\/p>\n

A import\u00e2ncia de um instrumento espec\u00edfico voltado \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o dos riscos e impactos socioambientais na implementa\u00e7\u00e3o de rotas de transportes na Amaz\u00f4nia \u00e9 o foco de an\u00e1lise da nota t\u00e9cnica Contribui\u00e7\u00f5es da Avalia\u00e7\u00e3o Ambiental Estrat\u00e9gica para o planejamento de transportes na Amaz\u00f4nia, desenvolvida por pesquisadoras da Escola Polit\u00e9cnica (Poli) da USP, em parceria com o Instituto Socioambiental (ISA).<\/span><\/p>\n

O debate ganhou for\u00e7a ap\u00f3s protestos da comunidade ind\u00edgena, no in\u00edcio deste ano, contra o decreto federal que previa a privatiza\u00e7\u00e3o dos rios Tapaj\u00f3s, Tocantins e Madeira. A nota t\u00e9cnica reafirma a import\u00e2ncia da consulta popular na implanta\u00e7\u00e3o de transportes na Amaz\u00f4nia, debatendo impactos ecol\u00f3gicos e sociais ainda na fase de planejamento. O texto foi elaborado por Juliana Siqueira-Gay, professora da Poli, Mariel Nakane, do ISA, e as p\u00f3s-graduandas Beatriz C. A. Carneiro e Silvia Sayuri Mandai, ambas da Poli.<\/span><\/p>\n

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2. Os riscos do encolhimento de \u00e1reas verdes nas cidades (Jornal da USP):<\/b><\/h2>\n

Link: <\/span>https:\/\/jornal.usp.br\/atualidades\/os-riscos-do-encolhimento-de-areas-verdes-nas-cidades\/<\/span><\/a><\/p>\n

A expans\u00e3o da malha urbana e o aumento de \u00e1reas desmatadas para pastagem agr\u00edcola t\u00eam amea\u00e7ado a cobertura vegetal das grandes metr\u00f3poles, que prestam servi\u00e7os essenciais para a manuten\u00e7\u00e3o do ciclo da \u00e1gua e a regula\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica.\u00a0<\/span><\/p>\n

De acordo com Amarilis Gallardo, professora do Departamento de Engenharia Hidr\u00e1ulica e Ambiental da Poli-USP, a substitui\u00e7\u00e3o da vegeta\u00e7\u00e3o natural pela constru\u00e7\u00e3o urbana \u00e9 diretamente respons\u00e1vel pelo aumento de enchentes e alagamentos nas cidades, e pela aus\u00eancia de chuvas, uma vez que reduz a o volume de evapotranspira\u00e7\u00e3o da \u00e1rea.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para superar os desafios impostos pelo encolhimento dos espa\u00e7os verdes, a docente apresenta m\u00e9todos empregados na formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas aplicadas \u00e0 raiz do problema, como an\u00e1lise geoespacial para geoprocessamento.<\/span><\/p>\n

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3. O que impede o re\u00faso de \u00e1gua no Brasil? (<\/b>Henrique Giacomin, Jornal da USP)<\/b><\/h2>\n

Link: <\/span>https:\/\/jornal.usp.br\/radio-usp\/o-que-impede-o-reuso-de-agua-no-brasil\/<\/span><\/a><\/p>\n

Em entrevista \u00e0 R\u00e1dio USP, <\/span>Jos\u00e9 Carlos Mierzwa<\/b>, professor do Departamento de Engenharia Hidr\u00e1ulica e Ambiental, avaliou a utiliza\u00e7\u00e3o de ciclo fechado para o re\u00faso de \u00e1gua pot\u00e1vel ap\u00f3s an\u00fancio da Sabesp sobre redu\u00e7\u00e3o de press\u00e3o na distribui\u00e7\u00e3o h\u00eddrica de da Regi\u00e3o Metropolitana de S\u00e3o Paulo, em agosto de 2025.<\/span><\/p>\n

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4. Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas exigem melhora e planejamento das estruturas de drenagem em S\u00e3o Paulo (Breno Marino, Jornal da USP)<\/b><\/h2>\n

Link: <\/span>https:\/\/www.poli.usp.br\/noticias\/polinamidia\/mudancas-climaticas-exigem-melhora-e-planejamento-das-estruturas-de-drenagem-em-sao-paulo\/<\/span><\/a><\/p>\n

Respons\u00e1vel pelo recebimento e escoamento de \u00e1guas, o sistema de drenagem urbano da cidade de S\u00e3o Paulo tem sofrido com a crescente impermeabiliza\u00e7\u00e3o do solo em regi\u00f5es metropolitanas e os grandes volumes pluviais recentemente registrados na capital do estado. Segundo o professor <\/span>Rodolfo Scarati<\/b>, do\u00a0 Departamento de Engenharia Hidr\u00e1ulica e Ambiental da Escola Polit\u00e9cnica, solu\u00e7\u00f5es como piscin\u00f5es e a forma\u00e7\u00e3o de uma rede redundante de drenagem podem ser cruciais em momentos de chuvas volumosas e repentinas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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5. Estudantes da Poli-USP realizam viagem did\u00e1tica para a Serra das Araras, em Minas Gerais (Amanda Rabelo, Poli-USP)<\/b><\/h2>\n

Link: <\/span>https:\/\/www.poli.usp.br\/noticias\/destaque-home\/estudantes-da-poli-usp-realizam-viagem-didatica-para-a-serra-das-araras-em-minas-gerais\/<\/span><\/a><\/p>\n

No segundo semestre de 2025, estudantes de engenharia ambiental da Escola Polit\u00e9cnica (Poli) da USP realizaram uma viagem did\u00e1tica para a Serra das Araras, localizada no munic\u00edpio de Chapada Ga\u00facha, em Minas Gerais. A atividade faz parte da disciplina PHA 3291 \u201cEngenharia e o bem comum: teoria e pr\u00e1tica segundo uma perspectiva extensionista\u201d, ministrada e coordenada pelos <\/span>professores Andr\u00e9 Luiz Marguti, Rachel Biancalana Costa e F\u00e1bio Lofrano<\/b>, em que os estudantes devem elaborar um termo de refer\u00eancia para contrata\u00e7\u00e3o de projetos e obras de solu\u00e7\u00f5es de saneamento b\u00e1sico em tr\u00eas comunidades quilombolas e veredeiras- Buraquinhos, Barro Vermelho e Morro do Fogo. Nesse sentido, a viagem teve como principal objetivo tanto a realiza\u00e7\u00e3o de levantamento in loco de informa\u00e7\u00f5es para diagn\u00f3stico sobre as infraestruturas de saneamento, quanto para o estabelecimento de rela\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica entre os estudantes e a comunidade. Confira o <\/span>podcast sobre a disciplina no link<\/span><\/a>.<\/span>\u00a0<\/b><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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