Alunos e professores da Poli-USP participaram de competição de projetos no sábado, 8 de junho

A atividade de sábado está relacionada à disciplina “PMR 3202 Introdução ao Projeto de Sistemas Mecânicos”

Quem passou pelo hall de entrada do prédio da Engenharia Mecânica da Escola Politécnica (Poli) da USP na manhã do último sábado, dia 8 de junho de 2024, se deparou com uma movimentação diferente. Ao mesmo tempo, o prédio recebeu a 7ª Oficina de Brinquedos, promovida pelo Poli Cidadã, e uma atividade da disciplina “PMR 3202 Introdução ao Projeto de Sistemas Mecânicos”, do Departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos.

Os estudantes do 3º semestre do curso de Engenharia Mecatrônica e os professores da disciplina participaram de uma competição de projetos. “Como parte da disciplina deve ser desenvolvido o projeto de um dispositivo controlado remotamente para executar uma tarefa específica, no caso, a coleta de objetos sobre a mesa e seu depósito em cestos específicos”, explica o professor Gilberto Francisco Martha de Souza, do Departamento de Engenharia Mecatrônica e Sistemas Mecânicos.

Os alunos devem utilizar as técnicas de projeto de elementos mecânicos e de sistemas microcontrolados discutidas em sala de aula para desenvolver o projeto. O projeto é realizado por grupos compostos por três alunos e o material disponível para a construção do dispositivo é limitado, simulando um típico projeto de engenharia mecatrônica. A competição de projetos faz parte da disciplina. “Os projetos que apresentam melhor desempenho tem suas características posteriormente analisadas em sala de aula, a fim de indicar pontos importantes destes projetos que auxiliaram no desempenho. Este projeto permite a efetiva aplicação dos conceitos discutidos em aula e torna-se um importante instrumento didático para desenvolvimento de competências do engenheiro. Além da parte técnica exercita-se o trabalho em grupo, que é uma habilidade muito exigida pelo mercado de trabalho”, conclui o docente.

Confira as fotos da atividade no link.