O Professor Romero Tori, do Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica (Poli) da USP, participou do painel de lançamento da publicação do relatório “State of XR & Immersive Learning 2021 Outlook Report”, sendo o único membro brasileiro no evento. A publicação faz uma análise sobre o estado da arte das Realidades Estendidas (XR), que englobam realidade virtual e realidade aumentada, e da Aprendizagem Imersiva (Immersive Learning). Trata-se de um relatório abrangente e inédito sobre as tecnologias imersivas, seus usos, impactos e perspectivas na educação, distribuído na forma de conteúdo aberto, com licença da Creative Commons. O lançamento foi realizado no dia 1 de junho de 2021, no Congresso Internacional de Aprendizagem Imersiva (ILRN 2021).
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