O tema desta edição do congresso é “Empoderando a educação em engenharia: quebrando barreiras por meio de pesquisa e inovação”.
Com informações do Portal do IEEE – O Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE), irá promover, de 10 a 13 de março do próximo ano, a VIII edição do Congresso Mundial de
Educação de Engenharia (EDUNINE2024), organizado pela Universidade Galileo. Autores, pesquisadores, educadores e doutorandos são o público alvo do evento, que ocorrerá nas modalidades virtual e presencial, e são convidados para contribuir com seus valorosos conhecimentos, abordando avanços em engenharia, computação e tecnologia, e tecnologias educacionais. O prazo para a submissão de trabalhos foi estendido até o próximo dia 20 de novembro.
O congresso fornece uma plataforma interdisciplinar de classe mundial para estudiosos e pesquisadores apresentarem e discutirem as últimas tendências e preocupações, bem como desafios práticos no desenvolvimento e implementação de pedagogias inovadoras e tecnologias instrucionais para educação de engenharia de alta qualidade que atenda às necessidades que mudam o mundo. Além disso, o congresso oferece uma oportunidade única de conhecer colegas e fazer networking regional e globalmente em um formato híbrido com participantes virtuais e presenciais.
Outro objetivo deste Congresso é oferecer oportunidades para estudantes de doutorado ampliarem e melhorarem suas experiências, apoiarem seu desenvolvimento como pesquisadores e aumentarem sua compreensão no campo da educação em engenharia como um todo fora de seu próprio ambiente de pesquisa. No Simpósio Doutoral de EDUNINE, os estudantes de doutorado têm a oportunidade de apresentar suas pesquisas em andamento a um painel de especialistas de renome internacional em educação em engenharia, receber feedback construtivo e usar esta ocasião para estabelecer novos contatos. Este evento presencial oferece um formato interativo e colegiado.
O Congresso realizará simultaneamente sessões mistas com participantes presenciais e virtuais para permitir a interação social entre os dois grupos. “Esperamos que essa abordagem possa ajudar nossos participantes a reduzir sua dependência de restrições financeiras, de viagem, de saúde, de visto e outras, ao mesmo tempo, em que aumenta a inclusão e a diversidade cultural”.
O tema desta edição do congresso é “Empoderando a educação em engenharia: quebrando barreiras por meio de pesquisa e inovação”. Os autores podem optar por apresentar seus trabalhos pessoalmente ou online. Os apresentadores (pessoalmente e online) serão tratados igualmente. Cada apresentação será vista por dois públicos (local e online) de participantes inscritos. Todas as apresentações orais serão gravadas.
O idioma dos trabalhos para publicação no IEEE Xplore® Digital Library de IEEE será inglês para ampla divulgação internacional. Os idiomas para apresentações orais de todas as categorias de trabalhos no congresso são inglês, e português e espanhol, os idiomas mais falados na América Latina. Os trabalhos serão avaliados por pares com base na originalidade, conteúdo/profundidade técnica e/ou científica, correção, relevância para o congresso, contribuições e legibilidade em inglês.
Confira detalhes do evento no Portal do IEEE.
